《爱护小树》幼儿园教案

《爱护小树》幼儿园教案1 活动目标： 理解歌曲内容，能唱准切分音，初步学会演唱歌曲。 能唱出歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情。 增进爱护小树苗的情感。 活动准备： 在日常活动中欣赏过《爱护小树苗》的歌曲。 活动建议： 教师引导幼儿进行发声练习。

幼儿园小班游戏教案《爱护小树》 篇1 活动目的：让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼儿动作灵敏、协调。幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格，培养团队精神。教育幼儿应该爱护小树。活动准备与环境创设：制作小树一棵。场地布置如右图。

《我爱树朋友》大班教案1 活动目标 了解树的作用，激发爱护树、保护树的环保意识。了解一些保护的方法，增强爱护树的环保意识。运用已有的观察经验，选择合适的观察法进行观察。能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索树。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

幼儿园小班游戏教案 篇1 活动内容： 体育游戏活动《爱护小树》 活动目的： 让幼儿练习听信号迅速反应，锤炼幼儿动作灵敏、协调。 幼儿在活动中体验游戏的快乐，培养幼儿对缎炼的爱好及活泼爽朗的性格，培养团队精神。 教育幼儿应该爱护小树。 活动预备与环境创设： 制作小树一棵。 场地布置如右图。

【篇一】幼儿园大班植树节教案及反思 活动目标：通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

中班音乐教案

中班音乐咚咚锵教案：教案一： 活动目标： 感知小鼓和小锣的不同音色和节奏。 初步学习分角色欢快地对唱。 创编歌词并用乐器演奏。 培养礼貌和爱劳动的品质。 活动准备：图谱、鼓、锣、圆舞板、小铃。 活动过程： 熟悉鼓和锣的节奏。 鼓和锣合奏。 学唱歌曲。 创编歌词。

中班音乐活动教案：《小兔子的菜园》活动目标： 学习演唱歌曲：幼儿能够以正确的节奏和音调演唱整首歌曲。 理解并记忆歌词：通过互动和重复，幼儿能够准确记忆并理解歌曲中的歌词内容。 参与歌表演：鼓励幼儿积极参与歌曲的表演，通过动作和声音表达对歌曲的理解。

中班音乐优秀教案如下：活动名称：中一班音乐活动——跳谱游戏 活动目标： 培养孩子对音乐的兴趣：通过多样化的音乐游戏和活动，激发幼儿对音乐的好奇心和喜爱。 提升孩子的听辩能力：在音乐游戏中训练幼儿的听觉敏感度，使其能够准确分辨不同的音高和节奏。

中班音乐教案如下：活动目标： 培养孩子们对音乐的兴趣。 通过参与集体活动，让孩子们感受音乐带来的欢乐。 增进孩子们与同伴的互动与友谊。活动准备： 小鸭、小鸟、小羊的头饰，数量与参与人数相等。 《朋友越多越快乐》的音乐磁带。

幼儿园小班音乐活动教案10篇

1、教师与幼儿分角色表演 （2）交换角色进行游戏。 到室外找北风爷爷比赛。 幼儿园小班音乐活动教案 活动目标 唱准歌曲旋律，用连贯和跳跃的演唱方法，唱出歌曲的深情和快乐情绪。 迁移知识经验，为歌曲创编新歌词。 与同伴协调一致地歌唱，表达唱家爱家的情感。

2、幼儿园小班儿歌教案 活动目标： 学会亲近同伴与同伴之间的合作。 运用有趣的动作，表现音乐游戏带来的快乐 活动准备： 毛毛虫指偶、花朵头饰、音乐磁带 活动过程： 听音乐学动作入场。 幼儿倾听歌曲，熟悉内容并模仿毛毛虫和花的动作。

3、幼儿园音乐活动教案 篇1 活动目标： 丰富幼儿有关生活经验，激发幼儿热爱大自然的情感并运用到音乐活动中去。 能在音乐的伴奏下，自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。 愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 活动准备： 长的硬纸条、钉书器。

4、小班音乐教案 篇1 活动目标： 培养幼儿对小动物的喜爱，并感受大自然的美和集体生活的快乐。 通过体验、观察、模仿、发现，能够随音乐有节奏、有个性地跳舞。并喜爱表演。

5、下面是我精心整理的幼儿园小班教案10篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 设计意图 《草籽宝宝的呼喊》这首歌曲比较适合小班的幼儿学习，内容上生动有趣，幼儿唱起来朗朗上口。本教材运用了说唱歌曲的形式，增添了幼儿对歌曲的兴趣。

幼儿园音乐活动教案

活动过程： 开始部分：以音乐游戏“洗手歌”作为活动的开场，通过轻松愉快的游戏氛围激发孩子们的兴趣，集中他们的注意力。 完整欣赏音乐：播放完整的音乐，让孩子们初步感受音乐的节奏、旋律以及所表达的情感。

活动过程：了解木工工具 活动内容：观看木工叔叔劳动的PPT，识别并了解木工工具的名称，如锤子、锯子、刨子等。 目的：帮助幼儿认识木工工具，为后续的歌曲表演打下基础。欣赏歌曲 活动内容： 跟随“小木工”歌曲，敲打小榔头模仿小木工的动作。 观看“小木工”歌表演，仔细听歌曲内容。

幼儿已经会随旋律演唱“披斗篷的小孩”。已学过踵趾小跑步、踏并步基本舞步。活动玩法：“猜娃娃”的游戏引出活动。★教师用神秘的声音一边范唱歌曲一边把玩具洋娃娃放进椅子上的斗篷里，幼儿捂住眼睛倾听歌曲，唱完后教师请幼儿睁开眼睛猜躲在斗篷里的是哪个娃娃。

幼儿园中班音乐教案《小老鼠和泡泡糖》的活动目标及过程如下：活动目标： 提高音乐节奏感：学习合拍地模仿小老鼠走动，加强幼儿对音乐节奏的感知与掌握。 体验韵律活动乐趣：探索泡泡糖粘在身体各部位的动作，通过身体律动感受音乐的韵律美。

幼儿园大班音乐《小鼓手》教案：教学目标 激发兴趣：通过敲鼓游戏，激发孩子们对音乐的兴趣，增强音乐体验。 深入学习：重点学习《小鼓手》歌曲的副歌部分，掌握节奏和强弱变化，鼓励创编不同的敲鼓动作。

幼儿园大班音乐教案：《幸福拍手歌》活动目标： 感受和掌握：让幼儿感受附点八分音符的节奏，并掌握这种节奏，学会用富有感情的方式演唱《幸福拍手歌》。 创编能力：鼓励幼儿创编新歌词，并根据新歌词发挥想象力，创作出相应的舞蹈动作。

小班音乐《我是好宝宝》教案精选9篇

小班音乐《我是好宝宝》教案 篇1 活动名称： 《别吵，宝宝睡了》 活动目标： 欣赏歌曲，让幼儿初步养成安静欣赏音乐的习惯，感受歌曲旋律缓慢流畅安静。 学唱歌曲，模仿大人哄宝宝睡觉的动作，体验妈妈爱宝宝的情感。 愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。

小班我是好宝宝教案及反思【篇1】 活动目标 小班幼儿的好奇心较强，对新事物的探索欲望较强，由此，我根据我班幼儿的年根据《新纲要》中，教师要引导幼儿在良好的环境中，积极地，主动地去探索各种事物，促进幼儿身心和谐发展的一种教育活动。

幼儿园小班《好宝宝》教案 篇1 活动目标 通过活动，让幼儿能懂得尊敬家长、团结幼儿、文明礼貌，让大多数幼儿能适应社会发展和全面发展。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 教学重点、难点 主要让幼儿理解尊老爱幼，和谐爱心，文明礼貌。

小班音乐教案

1、小班音乐《小鸭小鸡》的教案如下：教学目标 让幼儿学习有节奏地演唱小鸭和小鸡的叫声。 通过手偶表演，帮助幼儿感知歌曲的内容与节奏。教学准备 小鸡和小鸭手偶各一个。 每名幼儿一本幼儿用书。 实物投影仪。

2、活动过程： 律动进场：播放《母鸭带小鸭》音乐，引导幼儿随着音乐律动进场，营造轻松愉悦的活动氛围。 复习歌曲： 展示两只老虎图片，引导幼儿复习《两只老虎》歌曲。 鼓励幼儿边唱边做动作，提升歌曲表现力。 创编歌曲： 引导幼儿观察两只大象图片，发现其特点，并尝试创编关于大象的新歌曲。

3、小班音乐教案如下：活动目标： 引导幼儿感受歌曲的旋律，享受跟随老师唱唱跳跳的过程。 在音乐活动中，培养幼儿大胆表达和交流的能力。活动准备： 准备包含歌曲及故事情节的课件。 准备纸制粘贴小饼干若干，以及多种小动物形象。

4、小班音乐教案主要包括以下内容：活动目标： 激发幼儿参与轮唱活动的热情，学会用活泼的表情演唱。 引导幼儿探索分角色演唱和轻声高位演唱的方法，提高幼儿的曲调掌握能力。 体验与同伴轮唱带来的快乐，并在集体中大胆演唱，吐字清晰。 初步学会对唱，丰富幼儿的演唱形式。