对小孩子来说,国学机用多久才有效果

国学机是否有效，关键在于是否能坚持使用。如果买回来后未能让孩子持续聆听，那么它就只是个摆设。国学机内含丰富内容，如果能坚持聆听，对孩子大有裨益。孩子年龄较小，重点在于听，建议每日坚持聆听，可以从老子的每一章开始，一章听完后再听下一章，每日聆听时长可以是一小时或更久。

所以，只要国学机的声音存在，就有其效用。至于效果，不会立即显现，就像孩子学会说话需要两三年的时间，但不能因为孩子刚出生一个月就看不到效果，就认为没有帮助，然后将孩子封闭起来。所以，每天都有其效用。就像蚕宝宝吃桑叶，不能指望今天吃，明天就能吐丝。

国学机对孩子有用。国学机是送孩子的一个不错的产品，有经典内容，也不影响孩子视力，已经成为大家普遍接受的产品。在内容上和孩子的课堂教学结合可能不足，比如语文老师要求必读的课外书目等，但是能够丰富孩子的课外知识。

在晚上孩子睡觉时播放国学机，确实能够带来一些积极的影响。通过耳濡目染的方式，孩子会潜移默化地接触到国学知识。这不仅能够丰富孩子的知识面，还可能对他们的语文学习产生积极的作用。因此，对于孩子来说，这种做法是有一定益处的。

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佛祖会保佑信佛的人吗

1、佛不会保佑任何人，因为他只普渡众生。佛于你无求，他也知道众生本自具足圆满，不假外求，所以你拜佛行善事，佛也不会保佑的。

2、佛法讲求普渡众生，这个骗子未必真的信佛，她信的是钱，供奉的佛像只不过是用来骗人的道具。如果此人真的信佛是不会干这种骗人勾当的，她应当知道骗人钱财是要遭报应的，佛祖非但不会保佑她，而且还要征罚她呢。

3、当然会。这是佛祖讲的，我们可以相信。佛经中讲的“礼佛一拜，罪灭恒沙”，就是讲拜佛能灭罪我们前世的种种罪业，命运就会好转。不过佛经中讲，成熟的因果，不可以改变。这就是修行人也会有生老病死的缘故。所以佛菩萨教导我们要积德行善，孝敬父母，将来后世才会幸福平安。

4、我们不信佛，我们学佛，佛祖不是救世主，他只是我们的老师，教导我们脱离烦恼脱离生死，而现在大部分人还停留在迷信佛祖，什么叫迷信？只求飘香拜佛而不学佛，以为烧些钱“贿赂”下佛祖佛祖就能保佑他，能保佑自己的其实是自己本人。阿弥陀佛，师兄吉祥！ 追问 那就信自己行了，无欲无求，四大皆空，多种善因，阿弥陀佛。

5、只要按照佛祖教导诸恶莫作众善奉行，就一定事事顺意。 佛祖不会包庇做坏事太多的人。

孩子快上一年级了,认识的字还不多,有什么好办法帮帮孩子吗?

1、三，平时多看多认，带娃读书时，外出时，可以有意识的让娃去读去认，我家不会不有时会主动问，日积月累，娃认的字慢慢就多了。 学习是一个过程，慢慢来，只要有足够的耐心，就会有成效。一起努力吧！ 识字最好的办法就是阅读。

2、识字最好的方法就是利用周围环境，因为生活处处皆是学问，平时家长带孩子出门玩，看到大街上的广告语或者路标时，我们就可以告诉孩子怎么读，并让他们重复几遍，等下一次遇到同样的汉字时，家长就可以提出问题，让孩子自己去读出汉字的发音。

3、可以在网上找一些动画片，有关于认字的让他一边看一边学，这样孩子比较会有兴趣，学得快一些，平时家长也要领孩子做游戏一样带他学一点，这样对他感兴趣了，一点点的，认识的字就多了，不要着急。

4、认同学的姓名，使学生快速而有效地认字 开学初，给每个学生印发全班学生的座位表，让家长在家、帮助孩子尽快地熟悉全班同学的姓名。为每个学生做一张精致的姓名卡，贴在课桌上，方便学生随时认识该同学的姓名，这样，同学的姓名很快就认识了。

5、同时也可以举一反三。增强孩子的阅读量因为孩子识字量不多要让他自主的阅读可能会比较困难，家长和孩子阅读的时候可以循序渐进，比如说先让孩子念四五个字，然后剩下的家长来念，慢慢的扩展到一行，再扩张到两行。孩子不认识的字家长可以给孩子解释，通过这种方式慢慢的识字量就会增长上去。